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领导力与管理
来源: 网络
发布时间: 2012 - 08 - 11
项目时间:2012年 客户背景:成立于2002年,经过多年的发展,已成为江苏省软件企业、江苏省高新技术企业、南京市高新技术企业,是目前国内最具研发实力的嵌入式产品及服务供应商。 辅导对象:一线管理者 客户关键问题:公司发展较快,员工队伍迅速壮大,许多一线管理者是从技术人员、市场人员提升而来,管理经验与基础比较薄弱,角色转换不到位,团队士气和氛围不佳,对一线主管自身的信心也有打击。公司也组织过一些培训和学习,但训后的辅导和支持手段跟不上,实际效果不理想。 康柏思服务内容:(1)针对客户的行业特点、一线主管的工作内容、团队发展状况,进行访谈和问卷调研,设计面授课程的内容;(2)提供为期3个月的管理教练辅导,定期与学员进行沟通、了解团队管理中出现的问题及其解决方法,提供指导和建议;(3)指导阅读管理书籍,通过启发学员思考,将课程中的方法与工具在工作中实际运用,切实提升其管理水平。 项目主要成果:辅导对象中50%坚持全程接受辅导的主管,团队管理状况出现明显好转。其中5位主管进步明显,半年后获得职务提升。 客户评价:我们公司是技术型公司,管理人员大部分都是从技术升上去的,对基层新任主管来说挑战非常大,失败的案例并不少见。。这是我们公司首次采用教练辅导的形式培养基层管理人员,在几个月的时间里的确看到了他们身上明显的变化,感谢康柏思的顾问和老师,帮了我们大忙。——人力资源总监
来源: 网络
发布时间: 2011 - 08 - 11
项目时间:2010-2011年 客户背景:该公司是江苏广电集团旗下专门从事影院开发运营的市场主体,隶属于江苏广电总台控股的幸福蓝海影视文化集团股份有限公司。公司计划在未来五年内建成约120家连锁影城,形成800张银幕的规模,成为国内一流、区域领先的影院投资运营商。 培训对象:中高层经理 客户培训需求:开展针对近50名中高层经理的管理能力培训(MTP),全面提升管理能力,为连锁影城的快速发展提供人才支持。 康柏思服务内容:(1)针对客户的培训需求,进行学员调研,对公司目前存在的主要管理问题进行汇总分析,设计为期半年的阶梯式培训方案;(2)培训分期实施,每期结束后按小组布置行动计划,进行效果跟踪评估。提供反馈,调整下一期的培训内容。 项目主要成果:培训圆满成功,平均满意度达92.5%。 客户评价:这是公司今年最重要的一次培训,对我们完成新开15家影城计划提供了重要的管理支撑,培训的满意度也是近年来最高的。——培训经理
来源: 网络
发布时间: 2010 - 08 - 11
项目时间:2010年 客户背景:客户为已上市的重型工程机械生产企业,年销售额在400亿元以上,现有员工约2000人,公司产品行销全国,并已经进入国际市场。在国内市场中占有较大的份额,在行业中享有良好的声誉。 客户关键问题:(1)公司发展较快,现有各类管理人才数量不足,公司决定从内部选拔后备干部。但内部人员结构比较复杂,既有高学历、工作1-3年的员工,又有技术过硬但学历较低的基层骨干,如何通过科学、公平、公开的选拔方法,建立一支让大家信服的后备干部梯队?(2)后备干部梯队建立后,如何开展针对性的培训,加快人才成长的速度? 康柏思解决方案:(1)通过与各层级的大量访谈与调研,并参考公司现有的制度文件,勾勒出客户对后备干部的各项素质能力要求;(2)根据测评目标,设计测评工具和流程,分别对候选人的职业性格(运用MBTI)、成就动机(运用职业锚)、管理潜力(运用评价中心的无领导小组讨论、公文筐等)、文化认同(运用360度访谈、民主测评等)、现有岗位绩效(参考KPI)进行综合测评;(3)根据对后备干部测评报告的分析,针对能力薄弱项设计培训方案。 项目主要成果:(1)《后备干部测评管理与实施制度》,为定期的测评工作提供了制度和方法的保障;(2)成功选拔出了首批60余人的后备干部梯队;(3)《后备干部梯队年度培训计划》。 客户评价:康柏思顾问们勤勉敬业、一丝不苟,工作成果丰富具体,具有很强的可操作性,充分表现出了应有的专业水平和敬业精神。同时,咨询过程本身也对公司的管理工作产生了巨大的促动作用,成效显著。我们对康柏思咨询公司顾问们的工作态度表示钦佩,对他们为我们提供的高质量咨询服务表示由衷感谢!
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发布时间: 2020 - 12 - 25
项目时间:2019年8月 客户背景:上海期货交易所下属公司 培训对象:中基层管理人员 培训内容:本次课程从DISC理论讲起,现场为大家做了测试,对DISC行为风格做了全面的解读分析,让大家通过DISC这一工具更好地认知自我和影响他人,同时发挥各自的优势进行团队协作。课程内容精彩、高度互动,学员积极参与讨论分析,课后学员对讲师及课程的平均满意度超过93.9%。 学员反馈: (1)掌握了DISC四种性格特点的分别,也了解了自身今后需要调整的方向;与不同性格的同事间如何更好的沟通交流。 (2)通过老师详细的讲解及互动游戏,了解了认知自我和他人的方法,并根据不同结果调整工作计划,从而形成高效协作的团队。 (3)作为基层管理人员,学会了在日常管理工作会用人以及敢于用人,学会了对于不同性格的人采取不同的管理方法引导和指挥下属完成每一项工作任务,学会了如何遇不同事务的处理、沟通、引导、变通等方法。
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