课程收益：
1. 帮助管理者与员工学习职业生涯规划的流程与工具；
2. 学习如何辅导下属员工进行职业生涯规划与管理；
3. 培养学员立意长远，塑造优秀的职业品牌。
授课对象：管理者，骨干员工
授课方式：案例分析、小组讨论、课堂练习
课程时间：1天（6小时/天）
课程大纲：
第一章 职业生涯规划
一、正确的自我认知
1. 职业生涯认知
l 著名的哈佛实验
l 舒伯的生涯发展阶段论
2. 职业生涯规划
l 分享：生命彩虹图
3. 职业生涯规划工具
【冰山模型】
l 练习：霍兰德测试
l 练习：职业能力
1) 通用技能
2) 专业技能
3) 适应性/自我管理
l 练习：舒伯职业价值观
l 游戏：拍卖游戏
l 练习：MBTI职业性格测试
4. 职业生涯规划方法
A. 生涯人物访谈
B.自传资料分析
1) 职业优势
l 练习：成就事件
2) 职业困惑
l 分享：职业生涯黄金时期
3) 职业决策
l 分享：生涯决策过程
二、职业环境与企业文化
1. 企业文化：企业的价值观
2. 适应环境才是王道
3. 如何设定职业目标
4. 设定行动计划与方案
5. 员工与企业共同成长
l 讨论：如何取得职业生涯的长期成功？
第二章 职业生涯管理
一、建立自己的职业品牌
1. 短期业绩和长期成功的保证
l 游戏：品牌之路
2. 职业品牌决定因素
(1) 思考力决定长远规划
(2) 专注力决定卓越程度
(3) 执行力决定业绩表现
(4) 学习力决定持久动力
3. 品牌提升价值
二、经营自己的职业品牌
1. 思考力——用心工作、用脑思考
(1) 学会独立思考
l 讨论：事实的真相
(2) 立意长远坚守目标
(3) 品牌是怎样炼成的
2. 专注力——聚沙成塔、水滴石穿
(1) 专注力稀缺时代
l 小测试：你擅长多任务同时处理吗？
(2) 专注更容易成功
(3) 专注于发挥优势
l 分享：每个人都有自己独特的才干
3. 执行力——知易行难、知行合一
(1) 西点：没有任何借口
(2) 拒绝拖延 立即行动
(3) 战胜完美主义
4. 学习力——持续学习、充满激情
(1) 哈佛大学图书馆馆训
(2) 显性知识：搭建知识体系
(3) 隐性知识：三人行必有我师
(4) 修炼与提升永无止境
三、依靠团队，共同成长
1. 学会欣赏与赞美：皮格马利翁效应
2. 勇于承担、学会感恩，营造学习氛围
如需完整课程大纲或定制课程方案，请咨询在线客服，或致电：4008 678 178，谢谢！