课程收益：
1. 快速识别自己和客户的行为风格，找到沟通密码；
2. 让客户变成没有血缘关系的亲戚，让亲戚变成有血缘关系的朋友；
3. 自我调适、正确适岗；知人善用、凝聚团队；
4. 专业DISC测评报告（可选），免费报告解读。
课程对象：管理者
授课方式：课堂讲授、案例分析、角色扮演、模拟训练等
课程时长：1天（6小时/天）
课程大纲：
破冰导入
一、为什么要学DISC行为领导力？
l 游戏互动：我秀我的九宫格（深入的自我探索）
第一讲：行为领导力溯源
一、乔哈里之窗：认知自我的源头
二、知人善用DISC行为理论的历史
三、主流性格&行为测评工具解析
四、知人善用DISC的信度和效度
第二讲：如何培养你的行为领导力
一、领导力的定义
二、行为影响情绪
三、认识不等于了解
四、管理付出与激发投入
五、培养人际敏感度
第三讲：什么是知人善用DISC行为领导力
一、知人善用DISC行为领导力的坐标系和定义
二、知人善用DISC矩阵和内核
三、知人善用D-I-S-C代表人物和特点
四、自我测评：认知自我
第四讲：最大化发挥你的领导力
一、指挥型D特质的挑战和优势
二、影响型I特质的挑战和优势
三、支持型S特质的挑战和优势
四、谨慎型C特质的挑战和优势
五、发挥DISC领导力 原则一：打配合、做组合
六、发挥DISC领导力 原则二：从他人角度出发
七、防止优势成为劣势
第五讲：用DISC行为领导力提升团队战斗力
一、指挥型D的典型特质和相处原则（视频案例解读）
二、影响型I 的典型特质和相处原则（视频案例解读）
三、支持型S的典型特质和相处原则（视频案例解读）
四、谨慎型C的典型特质和相处原则（视频案例解读）
五、活用DISC调适自我
六、用DISC平衡工作和生活
如需完整课程大纲或定制课程方案，请咨询在线客服，或致电：4008 678 178，谢谢！